В Пермском крае в рамках федеральной программы «Земский учитель» преподаватель, устроившийся в школу в малом городе или селе, получит единовременную выплату в размере 1 млн руб. Реализацию федерального проекта в Пермском крае обсудили сегодня, 10 февраля, на заседании правительства Прикамья.

По словам губернатора региона Дмитрия Махонина, программа «Земский учитель» помогает решать проблему нехватки кадров в сельских школах. Глава Прикамья также подчеркнул, что к вопросу нужно подходить комплексно и создавать комфортные условия для жизни и работы людей в отдаленных территориях.

«По итогам прошлого года победители проекта начали работать в 21 муниципалитете Пермского края. В текущем году на поддержку педагогов предусмотрено 32 млн. руб. Но наша задача не только привлечь специалистов, но и «удержать» их на работе. Для этого мы создаем необходимые условия: строим новые школы, обновляем материально-техническую базу учреждений. Для подвоза учителей на работу приобретаем автомобили. В 2020 году удалось не только сохранить, но и повысить зарплату педагогов в Прикамье – в среднем на 8%. Кроме того, последовательно вместе с главами муниципалитетов стремимся к повышению качества жизни на селе: приводим в порядок дороги, развиваем здравоохранение, создаем социальную инфраструктуру. Только комплексный подход поможет решить задачу по устранению территориального неравенства в регионе», – отметил Дмитрий Махонин.

Как рассказала и.о. министра образования и науки Пермского края Ольга Шабурова, в 2020 году по проекту «Земский учитель» на работу в школы малых городов и сел было привлечено, в том числе, 9 педагогов из других регионов. Это учителя из Курганской, Свердловской, Кировской областей, Удмуртии, Бурятии, Забайкальского края. Местные и иногородние педагоги приступили к обучению детей в таких территориях Прикамья, как Красновишерский, Октябрьский, Юрлинский и Очерский округа.

Например, в 2020 году из города Воткинск республики Удмуртии в Чайковский городской округ переехала Юлия Матыева. Сейчас она преподает английский язык в Фокинской школе, где обучается 750 ребят. Юлии 28 лет, в с. Фоки она переехала вместе с семьей.

«Участие в проекте «Земский учитель» позволило мне утвердиться в правильности выбранной профессии, стать увереннее в себе. Я считаю, что сельские учителя нисколько не уступают городским в профессионализме. Школу, в которой я сейчас работаю, по праву называют «кузницей» педагогических кадров. Большая часть ее педагогов принимали участие в конкурсе профессионального мастерства «Учитель года» и занимали призовые места», – делится Юлия. Единовременную компенсационную выплату участница проекта направит на приобретение жилья в с. Фоки.

В 2021 году по программе «Земский учитель» планируется пригласить на работу 32 специалиста из Прикамья и соседних регионов. В числе наиболее востребованных оказались преподаватели английского языка, математики, русского языка и литературы, начальных классов, физики.

«Реализация проекта направлена не только на привлечение учителей на остродефицитные вакантные должности, но и на обеспечение школ в территориях высококвалифицированными специалистами, которые смогут повысить качество образования. В этом году мы хотим сделать основной акцент на участие в проекте выпускников колледжей и вузов. В ближайшее время проведем встречи со студентами педагогических направлений», – комментирует Ольга Шабурова.

К участникам проекта предъявляются следующие требования: трудоустройство в сельскую школу, школу в малом городе; возраст до 55 лет; без требований к педагогическому стажу, трудовой контракт заключается на 5 лет. Прием заявок на федеральном портале «Земский учитель» завершится 15 апреля. Победители будут определены 15 мая.

Отметим, в Пермском крае работа над решением вопроса кадровой обеспеченности сельских школ, испытывающих дефицит учителей, ведется с 2017 года. На протяжении двух лет в Прикамье действовал региональный проект «Сельский учитель». За это время 75 учителей переехали в сельские территории и также получили до 1 млн руб. на покупку и строительство жилья.

Поддержать редакцию